吉首職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢一年
2023-02-16 來自: 衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):491
衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶您一起了解吉首職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢一年的信息,從目前來看,我國高等教育正處于由大眾化向普及化發(fā)展過程中。因此,我國職業(yè)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,走職業(yè)學(xué)校大發(fā)展之路。一方面,要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;另一方面,又要堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)是為社會(huì)提供就業(yè)崗位。因此,我國應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)高等學(xué)校辦學(xué)體制改革。職業(yè)學(xué)校既要面向市場、也要面對(duì)環(huán)境,在辦學(xué)體制改革中積極探索適合我國國情的辦學(xué)模式。職業(yè)學(xué)校是以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校,它的特點(diǎn)在于既要面對(duì)競爭,又能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。我們要堅(jiān)持把提高勞動(dòng)者素質(zhì)作為辦學(xué)方針。加強(qiáng)職?;A(chǔ)能力建設(shè)和建設(shè)是辦好職校的前提。因此,職業(yè)學(xué)校是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文化繁榮的重要組成部分。
職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,既要面對(duì)環(huán)境的新變化和我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新題,又要充分考慮到國內(nèi)外形勢的新變化、新特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校是面向市場、滿足人民群眾日益增長的教育需求的新型學(xué)校,是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)需要,滿足廣大勞動(dòng)者就業(yè)、創(chuàng)造價(jià)值和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種高等教育。職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,不僅關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到我國人民群眾日益增長的文化需求。因此,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改革。在這方面,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)一是要堅(jiān)持辦好職業(yè)院校。要加快中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,把職業(yè)院校辦成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和社會(huì)服務(wù)等方面綜合素質(zhì)較高、就業(yè)競爭力較強(qiáng)的高等職業(yè)學(xué)校。要大力推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新。
當(dāng)前,我們要抓住機(jī)遇,乘勢而上,努力把職業(yè)學(xué)校辦成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐和人民群眾得實(shí)惠的好事、實(shí)事。是堅(jiān)定不移地走科技興國之路??茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。加快發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)需要大量高素質(zhì)勞動(dòng)者。職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才的基礎(chǔ)性工程,也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者。職業(yè)學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,緊貼市場需求,與時(shí)俱進(jìn)。要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、面向社會(huì)、面向生產(chǎn)和服務(wù)實(shí)踐的方針,把職業(yè)學(xué)校作為促進(jìn)就業(yè)的重要途徑。要加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求的高技能人才。要大力發(fā)展職工素質(zhì)高、學(xué)歷層次低和創(chuàng)新能力差的中小企業(yè)。要大力推行素質(zhì)教育,加快培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高技能人才。職業(yè)院校要充分發(fā)揮在職教中的主渠道作用。要積極探索建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制。
我們要進(jìn)一步加快職業(yè)學(xué)校發(fā)展步伐,把職業(yè)學(xué)校作為提高人力資源能力的重要手段和基礎(chǔ)性工作來抓。在新形勢下,我們應(yīng)當(dāng)把職業(yè)學(xué)校作為培養(yǎng)適合國情的、有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律和遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民,培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這樣一支隊(duì)伍。職業(yè)學(xué)校是和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,它是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才的基礎(chǔ)。職業(yè)學(xué)校的發(fā)展要與國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程。要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為首要任務(wù)。職業(yè)學(xué)校要在服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。要堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才作為辦學(xué)方向,努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)層次。要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,積極發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。各地區(qū)、各部門都要認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)政策措施。職教是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
吉首職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢一年,我們的職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科技興國,以人才為本。我國目前正在大力發(fā)展高等教育。但是,高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系不能簡單地理解成經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)兩者的關(guān)系。要從實(shí)際出發(fā),把握好經(jīng)濟(jì)增長與擴(kuò)大就業(yè)這一中心環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持以科技創(chuàng)新為先導(dǎo),加快產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。要把培養(yǎng)高素質(zhì)人才作為高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),大力提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力。在實(shí)施科技興國戰(zhàn)略中,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本。要加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),加快發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。要大力推進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變。我們堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之路。